辅导老师指出的不足：
1.回答问题，一定要先想想，老师问的深层次的东西是什么，不要直接按照自己的经历回答，是要迅速思考问题背后的关于管理能力技巧，或者是自己在管理上优秀的品质、潜力是什么，一定要根据这两个线条组织语言回答问题。比如，老师问，怎么解决现金流危机的？不要按照申请资料那样再把事实概括的说一遍，例如利用法律手段、利用人脉之类的，要讲故事，举例子说细节，例如怎么说服的领导，是直接向领导申请运营资金吗？一定不是，一定是要有所准备，要说怎么准备的，从故事中反映出，你是考虑周全的人，是识大局的人，是站在领导角度思考问题的人。要“讲故事”，故事里必须体现你的mba那几种能力和潜质。
老师问，你是怎么影响高层建立咨询公司的？我的回答基本是从两个方面阐述的，一是从行业的角度，国际四大和国内竞争对手都有自己的咨询公司；二是从业务独立性的角度，审计业务和咨询业务应该具备各自的独立性。
老师总结：这种回答还是停留在有一说一的层面，这不行！要把自己的优秀品质和习惯特质贯穿起来，比如这里可以提到（申请资料里写到的），你是善于积累和分享的人，这个影响高层建公司的事，也是你平时积累、记录反思和与团队分享沟通的结果；要体现你是学法律出身的背景，你做了大量的调研，并考虑到独立性冲突的法律风险；要说明你是工作积极主动的人，不用别人督促，你花费大量业余时间，牺牲眼前利益等。故事要有骨头有肉！！
2.要理顺自己经历的前后逻辑，不要单纯的陈述事实。比如，老师问，选择学习法律是不是你自己的想法。我回答，是，而且把理由阐述的比较坚定合理。老师剖析：如果回答说是自己的选择，那证明你是有主见的，但是你把理由阐述的这么充分，而你却一直没有从事律师或者法律顾问的工作，这就是给自己挖坑，考官会认为你自相矛盾。我需要把前后逻辑理顺清楚，多给自己的选择找到合理的解释。
3.杜绝一切可能导致“班门弄斧”的话题。班门弄斧是我自认为不可能在我身上发生的事，但老师辅导时候问：研究生阶段你组织论坛，印象深刻的论题是事情是什么，你们讨论比较多的是什么话题。我想了想回答了”事实“，提到了”公司治理“的论题，还说了理由，因为我的导师就是研究这方面的。老师总结，这就是典型的”班门弄斧“，mba老师对此肯定研究很多，如果追问起来，就麻烦了。
参加MBA考试，一定要学会，不要简单的陈述事实！
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